Какой клей использовать для поделок из круп - УМКА. Все для развития детей

Алена Увакина Конспект интегрированного занятия с элементами аппликации во второй младшей группе «Как Умка маму искал». Цель занятия : Развитие экологического мышления, творческого воображения и познавательного интереса у детей в процессе ознакомления с животным миром Севера. Предпосылки познавательных УУД : умение узнавать и называть объекты и явления окружающей действительности; извлекать необходимую информацию из памяти, осознавать познавательную задачу, умение осуществлять классификацию, выделять существенные признаки объектов. Предпосылки регулятивных УУД : умение правильно пользоваться инструментами, умение работать по инструкции взрослого, способность удерживать внимание в течение определенного времени, умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

Игрушки и игры. Закупки.

В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов дошкольного образования относится создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. Дошкольный возраст — фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Именно в этом возрасте закладываются основы всестороннего, гармонического развития ребенка. Аппликация одно из самых занимательных удовольствий для ребенка, в своей поделке он не только отражает свои впечатления, эмоции, но и проявляет фантазию. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити - ручейки, которые питают источник творческой мысли.